torsdag den 24. januar 2019

Historiebevidsthed og computerspil. Gruppe 1



Velkommen til 1.x historieblog



Et lærerigt computerspil skal balancere det lærerige med det underholdende. For at lære fra et computerspill, skal spillet hverken være for langsomt eller for hurtigt. Hvis spillet fokusere på at lære fra sig, skal der være et klart system og rækkefølge, så man ikke bliver fanget i det kedsommelige. På samme tid skal spillet heller ikke holde spilleren for meget i hånden, da spilleren dermed mister interessen.
Computerspil kan dog brilliere, når det gælder om at fange stemningen i et historisk miljø.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar

Videospil kan lære spillere historie på en unik måde. Forskelligt fra at læse eller se historien gennem bøger og film, så tillader videospi...